“Who discovers who?”
Meanings of gender, class, race and youth at LGBTQ+ university parties
DOI:
https://doi.org/10.46269/10221.656Keywords:
LGBTQ parties;, heteronormativity;, market;, gender;, classification;Abstract
The present research report aims to present how the meanings related to the categories of difference, gender, race, class and youth permeate sociability at LGBTQ + university parties. Thus, from the theoretical perspective of authors who dialogue and relate between post-structuralist, queer and intersectionality debates, I seek to question and denaturalize definitions of belongings and exclusions presented by the empirical data. In short, differences perceived as essentializing are, in fact, socially constructed. It is through the development of an ethnographic foray into the field, monitoring of online events and interviews with some interlocutors, that I seek to access these tensions. I conclude that it is possible to affirm that the classificatory terms and categories are diverse and managed by the interlocutors situationally and relationally giving meaning to relationships based on their trajectory.
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